शिक्षा की सत्तावादी शैली

एक नियम के रूप में, पारिवारिक शिक्षा की सत्तावादी शैली बहुत गर्म नहीं है। यह "अभिभावक-बच्चे" संचार के प्रकार के प्रावधान द्वारा विशेषता है। बिना किसी अपवाद के, वयस्कों (माता-पिता) द्वारा निर्णय किए जाते हैं जो मानते हैं कि उनके बच्चे को हमेशा और हमेशा पालन करना चाहिए।

सत्तावादी शैली की विशेषताएं

  1. आधिकारिक शिक्षा के साथ, माता-पिता व्यावहारिक रूप से अपने बच्चों को उनके लिए प्यार नहीं दिखाते हैं। इसलिए, पक्ष से यह अक्सर लगता है कि वे अपने बच्चों से थोड़ी दूर हटा दिए गए हैं।
  2. माता-पिता लगातार आदेश देते हैं और संकेत देते हैं कि क्या और कैसे करना है, जबकि किसी भी समझौता के लिए कोई जगह नहीं है।
  3. एक ऐसे परिवार में जहां उपवास की सत्तावादी शैली प्रचलित होती है, आज्ञाकारिता जैसे गुण, परंपराओं और सम्मान के बाद विशेष रूप से सराहना की जाती है।
  4. नियमों पर कभी चर्चा नहीं की जाती है। आम तौर पर यह माना जाता है कि वयस्क सभी मामलों में सही हैं, इसलिए अक्सर शारीरिक अवज्ञाओं से अवज्ञा को दंडित किया जाता है।
  5. माता-पिता हमेशा अपनी आजादी को सीमित करते हैं, जिसमें उनकी राय को ध्यान में रखना आवश्यक नहीं है। साथ ही सब कुछ लगातार सख्त नियंत्रण के साथ होता है।
  6. बच्चे, क्योंकि वे लगातार आदेशों का पालन करते हैं, बाद में गैर पहल बन जाते हैं। साथ ही, आधिकारिक माता-पिता अपने बच्चों के पालन-पोषण के परिणामस्वरूप उनसे अनुचित स्वतंत्रता की अपेक्षा करते हैं। बदले में, बच्चे बदले में निष्क्रिय होते हैं, क्योंकि उनके सभी कार्यों को माता-पिता की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए कम कर दिया जाता है।

शिक्षा की सत्तावादी शैली के नुकसान

पारिवारिक शिक्षा की सत्तावादी शैली में बच्चों के लिए कई नुकसान हैं। तो, पहले से ही किशोरावस्था में, यह उनके कारण है कि लगातार संघर्ष उठता है। वे किशोर जो अधिक सक्रिय होते हैं वे सिर्फ विद्रोह करना शुरू करते हैं और माता-पिता के कार्य को पूरा नहीं करना चाहते हैं। नतीजतन, बच्चे अधिक आक्रामक बन जाते हैं, और अक्सर माता-पिता के घोंसले को पूरी तरह त्याग देते हैं।

आंकड़े पुष्टि करते हैं कि ऐसे परिवारों के लड़कों को हिंसा से अधिक प्रवण होता है। वे आमतौर पर खुद में असुरक्षित होते हैं, लगातार दबाए जाते हैं, और आत्म-सम्मान का स्तर काफी कम होता है। नतीजतन, सभी घृणा और क्रोध दूसरों द्वारा धोखा दिया जाता है।

इस तरह के संबंध माता-पिता और बच्चों के बीच आध्यात्मिक अंतरंगता की उपस्थिति को पूरी तरह से बाहर करते हैं। ऐसे परिवारों में कोई पारस्परिक अनुलग्नक नहीं होता है, जो अंततः सभी के प्रति सतर्कता के विकास की ओर जाता है।

इसलिए, शिक्षा की प्रक्रिया में बच्चे को कार्रवाई की स्वतंत्रता देना बहुत महत्वपूर्ण है। हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि इसे केवल खुद ही छोड़ दिया जाना चाहिए।