सौ साल पहले, शिक्षकों ने नियमितता पर ध्यान आकर्षित किया - अगर बच्चा प्रशिक्षण के लिए तैयार नहीं है, तो इस क्षेत्र में सफलता की उम्मीद करने की कोई आवश्यकता नहीं है। तब से बहुत अधिक पानी बहता है और इस समय के दौरान बहुत सारे लेखक की तकनीकें दिखाई देती हैं, जिससे स्कूल में सीखने के लिए बच्चों की तैयारी का निदान किया जाता है।
हर साल, सभी प्रकार के परीक्षण और विधियों में सुधार होता है और 2014 की शुरुआत में सभी किंडरगार्टन या रूस के डॉव एक संघीय राज्य शैक्षिक मानक या जीईएफ में चले गए, जिसका प्रयोग स्कूल के लिए बच्चे की तत्परता का निदान करने के लिए किया जाता है।
इसमें कोई भी शामिल नहीं है, लेकिन यह निर्धारित करने के कई तरीकों का संयोजन है कि क्या प्रथम वर्ष का छात्र फलपूर्वक सीख सकता है या किसी शैक्षिक संस्थान में शामिल होने में देरी होनी चाहिए।
परीक्षण के दौरान आप क्या ध्यान देते हैं?
सबसे पहले हमें यह समझने की जरूरत है कि स्कूल में अध्ययन करने के लिए भावी प्रथम श्रेणी के लोगों की तैयारी का निदान क्या है। इसमें तीन घटक होते हैं, जिनमें से प्रत्येक परिणाम को बहुत प्रभावित करता है।
- एक मेडिकल रिपोर्ट के आधार पर स्कूल में बच्चे की शारीरिक तैयारी स्वास्थ्य की सामान्य स्थिति में होती है। आखिरकार, यदि बच्चा कमजोर हो जाता है, तो अक्सर ठंडा हो जाता है, तो प्रतिरक्षा को प्रशिक्षित करने के लिए कड़ी मेहनत करने के लिए प्रथम श्रेणी में प्रवेश करने से पहले एक वर्ष उसके लिए जरूरी है।
- स्कूल जीवन के लिए बच्चे की बौद्धिक तैयारी एक सामूहिक अवधारणा है। यह तथाकथित आईक्यू का स्तर इतना महत्वपूर्ण नहीं है, क्योंकि बच्चे की नई सामग्री को समझने की क्षमता, एक भाषण देने के लिए, अच्छी याददाश्त , श्रवण और दृश्य दोनों, चौकस होने के लिए महत्वपूर्ण है।
- स्कूल के लिए किसी बच्चे की मनोवैज्ञानिक या व्यक्तिगत तैयारी का निदान यह समझना है कि क्या उसे नई जानकारी प्राप्त करने और शैक्षणिक संस्थान में भाग लेने की कोई इच्छा है, चाहे वह एक नए सामूहिक में संचार के लिए तैयार हो, यानी, क्या बच्चे को प्रेरित शिक्षा है या नहीं।
एक बच्चा जो स्कूल जाने की तैयारी कर रहा है, उसके पास वयस्कों, अवधारणाओं की राय में सबसे सरल ज्ञान होना चाहिए, लेकिन इस उम्र के बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। सप्ताह के दिनों , उनके और उनके माता-पिता, तर्कसंगत सोचने की क्षमता और प्रश्न का उत्तर ढूंढने की क्षमता का यह ज्ञान ।
मनोविज्ञानी, शिक्षकों के साथ, पहले ग्रेड में प्रवेश करने से एक साल पहले, एक परीक्षण परीक्षण आयोजित करता है, जिसमें परिभाषा शामिल है:
- भाषण के विकास का स्तर (शब्दावली, सुसंगत भाषण, उन्नत सुनवाई);
- स्मृति (अल्पकालिक श्रवण, साथ ही अर्थपूर्ण);
- सीखने के लिए प्रेरणा (जिसके लिए बच्चा स्कूल जाना चाहता है, वह उससे क्या अपेक्षा करता है);
- समन्वयित हाथ आंदोलन (अंक, समूह, वस्तुओं और अक्षरों को चित्रित करने के समूह के प्रतिलिपि बनाने के लिए सभी प्रकार के परीक्षण);
- तार्किक और मौखिक सोच (कारण संबंधों को खोजने की क्षमता, विश्लेषण और क्षमता की क्षमता)।
संक्षेप में, शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों ने ध्यान दिया कि यह स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी के अनुरूप नहीं है - बुरे भाषण, सीखने की अप्रियता, असभ्यता की कमी, और इसी तरह। किंडरगार्टन में पिछले वर्ष के आवश्यक पहलुओं पर ध्यान में वृद्धि और मई में बदलावों की गतिशीलता सीखने के लिए फिर से परीक्षण करने के लिए भुगतान करना चाहिए।