लंबे समय तक शैक्षिक संस्थानों में प्रशिक्षण का मानक या निष्क्रिय मॉडल इस्तेमाल किया गया है। इस तकनीक का सबसे बड़ा उदाहरण एक व्याख्यान है। और यद्यपि शिक्षण की यह पद्धति सबसे आम है, लेकिन अंतःक्रियात्मक प्रशिक्षण धीरे-धीरे अधिक प्रासंगिक हो रहा है।
इंटरैक्टिव लर्निंग क्या है?
पूर्वस्कूली संस्थानों, स्कूलों, विश्वविद्यालयों में शिक्षा के तरीके दो बड़े समूहों में विभाजित हैं - निष्क्रिय और सक्रिय। एक निष्क्रिय मॉडल में पाठ्यपुस्तक में सामग्री के व्याख्यान और अध्ययन के माध्यम से शिक्षक से छात्र के ज्ञान का हस्तांतरण शामिल होता है। प्रश्न परीक्षण, परीक्षण, नियंत्रण और अन्य सत्यापन कार्यों के माध्यम से ज्ञान परीक्षण किया जाता है। निष्क्रिय विधि के मुख्य दोष हैं:
- छात्रों से कमजोर प्रतिक्रिया;
- निजीकरण की निम्न डिग्री - छात्रों को व्यक्तियों द्वारा नहीं माना जाता है, लेकिन एक समूह द्वारा;
- रचनात्मक कार्यों की कमी जिसके लिए अधिक जटिल मूल्यांकन की आवश्यकता होती है।
शिक्षण के सक्रिय तरीके संज्ञानात्मक गतिविधि और छात्रों की रचनात्मक क्षमताओं को उत्तेजित करते हैं। इस मामले में छात्र सीखने की प्रक्रिया में एक सक्रिय भागीदार है, लेकिन वह ज्यादातर शिक्षक के साथ ही बातचीत करता है। स्वतंत्रता, आत्म-शिक्षा के विकास के लिए सक्रिय विधियां बहुत महत्वपूर्ण हैं, लेकिन वे व्यावहारिक रूप से एक समूह में काम करने के लिए सिखाती नहीं हैं।
इंटरैक्टिव प्रशिक्षण एक सक्रिय शिक्षण विधि की किस्मों में से एक है। इंटरैक्टिव लर्निंग के साथ बातचीत न केवल शिक्षक और छात्र के बीच की जाती है, इस मामले में सभी प्रशिक्षु संपर्क करते हैं और समूह (या समूहों में) काम करते हैं। सीखने की इंटरेक्टिव विधियां हमेशा बातचीत, सहयोग, खोज, संवाद, लोगों या लोगों और सूचना पर्यावरण के बीच खेल होती हैं। पाठों में शिक्षण के सक्रिय और संवादात्मक तरीकों का उपयोग करते हुए, शिक्षक छात्रों द्वारा सीखी सामग्री की मात्रा को 90 प्रतिशत तक बढ़ा देता है।
इंटरैक्टिव लर्निंग टूल्स
सामान्य दृश्य सहायक उपकरण, पोस्टर, मानचित्र, मॉडल इत्यादि के साथ इंटरैक्टिव शिक्षण विधियों का उपयोग शुरू हुआ। आज, इंटरैक्टिव लर्निंग की आधुनिक तकनीकों में नवीनतम उपकरण शामिल हैं:
- इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड ;
- टैबलेट;
- कंप्यूटर सिमुलेटर;
- आभासी मॉडल;
- प्लाज्मा पैनल;
- प्रोजेक्टर ;
- लैपटॉप, आदि
शिक्षण में अंतःक्रियाशीलता निम्नलिखित कार्यों को हल करने में मदद करती है:
- गतिशीलता को शामिल करने के साथ संवादात्मक बातचीत के लिए सामग्री की प्रस्तुति प्रस्तुति छोड़ना;
- बोर्ड पर आरेख, सूत्र और आरेख खींचने के लिए समय बचा रहा है;
- अध्ययन सामग्री की फाइलिंग की दक्षता में वृद्धि, क्योंकि इंटरैक्टिव लर्निंग टूल्स में छात्र की विभिन्न संवेदी प्रणालियों को शामिल किया गया है;
- समूह के काम या खेल के संगठन की आसानी, दर्शकों की पूर्ण भागीदारी;
- टीम के भीतर जलवायु में सुधार, विद्यार्थियों और शिक्षक के बीच गहरा संपर्क स्थापित करना।
इंटरेक्टिव लर्निंग विधियां
शिक्षण के इंटरैक्टिव तरीके - गेम, चर्चा, स्टेजिंग, ट्रेनिंग, प्रशिक्षण इत्यादि। - शिक्षक को विशेष तकनीकों का उपयोग करने की आवश्यकता है। इनमें से कई तकनीकें हैं, और सत्र के विभिन्न चरणों में अक्सर विभिन्न विधियों का उपयोग किया जाता है:
- प्रक्रिया में शामिल करने के लिए वे "brainstorming" का उपयोग करते हैं, स्थिति पर चर्चा और खेलते हैं;
- पाठ के मुख्य भाग क्लस्टर, सक्रिय पढ़ने, चर्चाओं, उन्नत व्याख्यान, व्यवसाय के खेल के मुख्य भाग के दौरान;
- फीडबैक के स्वागत के लिए इस तरह के रिसेप्शन "अधूरा प्रस्ताव", एक निबंध, एक परी कथा, एक मिनी-रचना आवश्यक है।
इंटरैक्टिव लर्निंग की मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक स्थितियां
सफल सीखने के लिए शैक्षिक संस्थान का कार्य व्यक्ति को अधिकतम सफलता प्राप्त करने के लिए शर्तों को प्रदान करना है। इंटरैक्टिव लर्निंग के कार्यान्वयन के लिए मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक स्थितियों में शामिल हैं:
- इस प्रकार के प्रशिक्षण, आवश्यक ज्ञान और कौशल की उपलब्धता के लिए प्रशिक्षुओं की तैयारी;
- कक्षा में अनुकूल मनोवैज्ञानिक जलवायु, एक-दूसरे की मदद करने की इच्छा;
- पहल का प्रचार;
- प्रत्येक छात्र के लिए व्यक्तिगत दृष्टिकोण;
- सभी आवश्यक प्रशिक्षण सुविधाओं की उपलब्धता।
इंटरैक्टिव शिक्षण विधियों का वर्गीकरण
इंटरेक्टिव शिक्षण प्रौद्योगिकियों को व्यक्तिगत और समूह में बांटा गया है। व्यक्तियों में प्रशिक्षण और व्यावहारिक कार्य निष्पादित करना शामिल है। समूह इंटरैक्टिव विधियों को 3 उपसमूहों में बांटा गया है:
- बहस योग्य चर्चा, बहस, brainstorming, केस स्टडीज, स्थिति विश्लेषण, परियोजना विकास;
- खेल - व्यवसाय, कहानी-भूमिका, शैक्षिक और अन्य खेल, साक्षात्कार, परिस्थितियों को खेलना, स्टेजिंग;
- प्रशिक्षण विधियों - मनोविज्ञान खेलों, सभी प्रकार की प्रशिक्षण।
इंटरेक्टिव फॉर्म और शिक्षण के तरीके
कक्षाओं के संचालन के लिए प्रशिक्षण के इंटरैक्टिव रूपों का चयन, शिक्षक को विधि की अनुरूपता को ध्यान में रखना चाहिए:
- प्रशिक्षण, लक्ष्य और प्रशिक्षण के उद्देश्यों;
- श्रोताओं की समूह, आयु और बौद्धिक क्षमताओं की विशिष्टताओं;
- पाठ के लिए समय सीमा;
- शिक्षक का अनुभव;
- सीखने की प्रक्रिया का तर्क।
किंडरगार्टन में इंटरैक्टिव शिक्षण
प्रीस्कूल संस्थानों में इंटरेक्टिव टेक्नोलॉजीज और शिक्षण के तरीके मुख्य रूप से गेमिंग में उपयोग किए जाते हैं। प्रीस्कूलर के लिए खेल मुख्य गतिविधि है और इसके माध्यम से बच्चे को अपनी उम्र में आवश्यक सब कुछ सिखाया जा सकता है। किंडरगार्टन के लिए सबसे उपयुक्त कहानी-भूमिका खेल हैं, जिसके दौरान बच्चे सक्रिय रूप से बातचीत करते हैं और प्रभावी रूप से सीखते हैं अनुभवी अनुभवों को और अधिक स्पष्ट रूप से याद किया जाता है।
स्कूल में शिक्षण के इंटरेक्टिव तरीके
स्कूल में, इंटरैक्टिव प्रशिक्षण तकनीकों की लगभग पूरी श्रृंखला के उपयोग की अनुमति देता है। एक प्राथमिक स्कूल में शिक्षण के इंटरेक्टिव तरीके हैं:
- कहानी-भूमिका और अनुकरण खेल;
- मचान;
- एसोसिएशन में खेल, आदि
उदाहरण के लिए, प्राथमिक वर्गों के विद्यार्थियों के लिए खेल उपयुक्त है, जिसका अर्थ डेस्क द्वारा पड़ोसी को कुछ सिखाना है। एक सहपाठी को पढ़ाना, बच्चा दृश्य सहायक उपकरण का उपयोग करना सीखता है और समझाता है, और सामग्री को बहुत गहरा सीखता है।
मध्य और उच्च विद्यालयों में, शिक्षण के संवादात्मक तरीकों में सोच और बुद्धि (परियोजना गतिविधि, दिमागी तूफान , बहस), समाज के साथ बातचीत (स्टेजिंग, खेल परिस्थितियों) के विकास के उद्देश्य से प्रौद्योगिकियां शामिल हैं। उदाहरण के लिए, हाईस्कूल के छात्रों के साथ, आप पहले से ही भूमिका निभाते हुए गेम "एक्वेरियम" में खेल सकते हैं, जिसका सार यह है कि समूह का हिस्सा एक कठिन परिस्थिति खेल रहा है, और बाकी इसे बाहर से विश्लेषण कर रहे हैं। खेल का लक्ष्य संयुक्त रूप से सभी बिंदुओं की स्थिति पर विचार करना है, इसके समाधान के लिए एल्गोरिदम विकसित करना और सबसे अच्छा विकल्प चुनना है।