बच्चे के पालन-पोषण के महत्वपूर्ण क्षणों में से एक, जिसे माता-पिता और शैक्षिक संस्थानों को ध्यान देना चाहिए, वह उस व्यक्ति में अपने देश के नागरिक की शिक्षा है जो अपने देश के साथ एक ही पूरे के रूप में खुद को जानता है, जो अपने राज्य और आजादी की रक्षा के लिए तैयार है।
नागरिकता की शिक्षा प्रारंभिक बचपन में शुरू होती है - इतिहास, संस्कृति, राष्ट्रीय परंपराओं, प्रकृति और उनके राज्य की उपलब्धियों के बारे में माता-पिता की कहानियों के साथ। यह व्यक्तिगत उदाहरण से माता-पिता है, अपने पिता के लिए बाल सम्मान और गर्व, अपने देश की नियति की जिम्मेदारी, राष्ट्रीय परंपराओं का सम्मान और अन्य राष्ट्रों और संस्कृतियों के साथ एक आम भाषा खोजने की क्षमता।
स्कूली बच्चों की नागरिक शिक्षा
न केवल परिवार, बल्कि स्कूली बच्चों के लिए शैक्षिक संस्थानों के शिक्षक भी छात्रों की नागरिक शिक्षा के लिए जिम्मेदार हैं। इस अंत में, स्कूली बच्चों के नागरिक शिक्षा के आधुनिक तरीकों में देशभक्ति के गठन में जीवन के विशिष्ट क्षणों से संक्रमण, नागरिकता की सामान्य समझ में संक्रमण शामिल है।
यह किसी के घर, स्कूल, सहपाठियों और शिक्षकों के प्रति सम्मान, अपने प्रकार के इतिहास, शहर, स्थानीय परंपराओं और लोक कथाओं के अध्ययन के बारे में सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण से है कि परिवार के मूल्य, एक छोटे से मातृभूमि और किसी के देश की समझ शुरू होती है। बच्चे में किसी के पितृसत्ता के लिए प्यार की भावना व्यक्तिगत भावनात्मक अनुभवों और कनेक्शन से भरी जानी चाहिए, और देशभक्ति राष्ट्र और राज्य के साथ स्वयं की पहचान पर आधारित होना चाहिए। यह नहीं भूलना चाहिए कि देशभक्तिवाद अन्य देशों और लोगों के प्रति अपनी संस्कृति और राज्य के साथ सम्मान के बिना नहीं होता है, जो कि अपनी संस्कृति के मुकाबले बराबर और बराबर है।
युवाओं की नागरिक शिक्षा
हमारी इंटरनेट युग में, विभिन्न देशों के युवा लोगों को अपने आप में संवाद करने का मौका मिलता है, धीरे-धीरे विश्व संस्कृति के साथ एक बन जाता है, लेकिन कभी-कभी किसी के अपने होने से संबंधित भावना खो देता है। युवा लोग दृष्टि से देख सकते हैं और सीख सकते हैं कि उनके साथियों को अन्य देशों में कैसे रहते हैं, लेकिन साथ ही साथ अपने देश में आत्म-प्राप्ति के साथ समस्याएं उनकी राष्ट्रीय और नागरिक पहचान से असंतोष की भावना पैदा कर सकती हैं।
और एक छोटी उम्र में बदलना मुश्किल है, अगर एक समय में परिवार और देश जिसमें लोग रहते हैं, तो अपने देश के नागरिकों के रूप में जागरूकता पैदा करने में नाकाम रहे। लेकिन इस समय इस काम का उद्देश्य मानव गरिमा के विकास के उद्देश्य से किया जा सकता है , जिसकी शुरुआत अन्य देशों की अपमान है कि इस तथ्य की ओर कि उन्होंने खुद का सम्मान नहीं करना सीखा है। व्यक्ति, इतिहास, उपलब्धियों, संस्कृति, अपने देश की भाषा, इसकी पहचान की समझ और अन्य संस्कृतियों के बीच समान महत्व के लिए व्यक्ति में गर्व विकसित करना आवश्यक है, और इसके लिए पिछली पीढ़ियों के अनुभव को संस्कृति में लाए जाने वाले सभी चीजों के ज्ञान की आवश्यकता है। यह उनकी संस्कृति, इतिहास, विज्ञान के ज्ञान प्राप्त करने की इच्छा पर युवा लोगों की नागरिक शिक्षा पर काम करने के लिए निर्देशित किया जाना चाहिए।
नागरिक शिक्षा प्रणाली के घटक
नागरिक शिक्षा के परिसर में निम्नलिखित पहलुओं को एकल किया जा सकता है:
- राजनीतिक संस्कृति की शिक्षा (अपने स्वयं के राजनीतिक विचारों, मान्यताओं और नागरिक पदों के व्यक्ति में शिक्षा शामिल है);
- कानूनी संस्कृति की शिक्षा (कानूनी मानदंडों और देश के कानूनों, अपने स्वयं के नैतिक सिद्धांतों, प्राथमिक कानूनी साक्षरता प्राप्त करने की इच्छा) के सम्मान की शिक्षा शामिल है।
इसके लिए, शैक्षिक प्रक्रिया, आत्म-शिक्षा, मीडिया शिक्षा, कक्षा के शैक्षिक गतिविधियों, परिवार और सार्वजनिक संगठनों का काम, जिनके प्रयासों का उद्देश्य किसी व्यक्ति में नागरिक को शिक्षित करना है, का उपयोग किया जाता है।