चेतना और आत्म-जागरूकता

प्रत्येक व्यक्ति के पास आस-पास की दुनिया का अपना आंतरिक मॉडल होता है और मनोविज्ञान में इसे चेतना कहा जाता है, और अपने स्वयं के हित में रुचि, जो लंबे समय से मनोवैज्ञानिकों का ध्यान केंद्रित करती है , को आत्म-चेतना कहा जाता है।

मनोविज्ञान में चेतना और आत्म-जागरूकता की परिभाषा

क्या आपने कभी देखा है कि जब आप एक किताब पढ़ते हैं, अपनी साजिश में आगे बढ़ते हैं, तो आप ध्यान नहीं देते कि आप शब्दों को कैसे समझते हैं, पृष्ठों को चालू करते हैं? इस पल में मनोविज्ञान में दर्शाया गया है कि काम में क्या वर्णन किया गया है। मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से, आप पुस्तक की दुनिया में हैं, इसकी वास्तविकता। लेकिन कल्पना करें कि इस समय फोन बज रहा है। उस पल में, चेतना चालू हो जाती है: यह एक पठनीय किताब है, एक आंतरिक "मैं"। नतीजतन, आप महसूस करते हैं कि घर, किताब, कुर्सी जिस पर आप बैठते हैं - यह सब निष्पक्ष रूप से मौजूद है, और साजिश (भावनाओं, भावनाओं, इंप्रेशन) के कारण क्या व्यक्तिपरक था। इस से आगे बढ़ते हुए, चेतना वास्तविकता की स्वीकृति है, चाहे मौजूदा होने के बावजूद।

यह ध्यान देने योग्य है कि चेतना तब तक काम करता है जब तक कोई व्यक्ति कुछ सीखता है, कुछ जानता है। यह तब तक जारी रहता है जब तक अधिग्रहित कौशल automatism में नहीं लाया जाता है। अन्यथा, यह आपके साथ हस्तक्षेप करेगा। उदाहरण के लिए, एक पेशेवर पियानोवादक, जिस पर नोट "टू" स्थित है, उस पर प्रतिबिंबित होना आवश्यक रूप से गलत साबित होगा।

अगर हम आत्म-जागरूकता के बारे में बात करते हैं, तो मनोविज्ञान में यह एक मानसिक प्रकृति की विभिन्न प्रक्रियाओं का योग है, जिसके लिए एक व्यक्ति खुद को वास्तविकता के विषय के रूप में महसूस करने में सक्षम है। अपने बारे में प्रत्येक व्यक्ति के प्रतिनिधित्व को आम तौर पर "आई" की छवि कहा जाता है। सबसे दिलचस्प बात यह है कि हम में से प्रत्येक में ऐसी छवियों की अनंत संख्या है ("मैं खुद को कैसे समझता हूं," "लोग मुझे कैसे देखते हैं," "मैं वास्तव में क्या हूं," आदि)

आत्म-जागरूकता और चेतना का रिश्ता

व्यक्ति की चेतना और आत्म-जागरूकता, सबसे पहले, कब एक व्यक्ति अध्ययन करना शुरू कर देता है, अपनी चेतना की कुछ घटनाओं का विश्लेषण करता है। मनोविज्ञान में यह एक प्रतिबिंब है। इसका सहारा लेकर, व्यक्ति आत्म-ज्ञान में संलग्न होता है, अपने व्यवहार, भावनाओं, भावनाओं और क्षमताओं को एक सतही या सावधानीपूर्वक विश्लेषण के लिए उजागर करता है।

अगर हम प्रतिबिंब के गठन के बारे में बात करते हैं, तो यह स्कूल की उम्र के आरंभ में शुरू होता है, जो किशोरावस्था में सक्रिय रूप से प्रकट होता है। इसलिए, जब कोई व्यक्ति प्रश्न पूछता है "मैं कौन हूं?", वह अपने भीतर के आत्म, आत्म-चेतना को सक्रिय करता है, और वास्तविकता के विश्लेषण में उसकी जगह व्यक्ति की चेतना को प्रकट करती है।